Description de la formation
L’accompagnement des équipes est un enjeu majeur pour l’entreprise. Dans un environnement dynamique et hyper compétitif, les organisations ont besoin de se structurer, d’attirer et de fidéliser les talents. La capacité du manager à guider les changements, à faire preuve d’agilité et de leadership est aujourd’hui essentielle pour soutenir leur développement. Les managers jouent un rôle clef : véritables leviers de performance, relais de l’intelligence collective, ils doivent associer de nombreuses compétences pour gérer des problématiques nouvelles et complexes, prendre les bonnes décisions et piloter leur mise en œuvre avec leur équipe vers l’atteinte d’objectifs ambitieux et partagés. Ces enjeux sont à la fois une opportunité stimulante mais aussi une source de stress et de questionnement. Pour réussir, le manager doit être préparé à ses missions. Développer ses compétences managériales, l’aidera à piloter la performance économique et sociale de son entreprise.
Programme de la formation
Module de présentation de la formation, des objectifs et des modalités
- Amorcer une réflexion personnelle : Questionnaires et diagnostics
Contextualisation de la fonction managériale
- Se situer dans son environnement et replacer son rôle dans la stratégie de l’entreprise
- Agir dans un environnement complexe (VUCA) et acquérir les premières clés pour l’action
Définir son identité managériale
- Identifier son style de management préférentiel
- L’exercice de la responsabilité et les nouvelles formes d’organisation managériale
- Les différentes formes d’autorité : chef, manager, leader, manager/coach, encadrant
Les temps individuels
- Individualiser la relation, adapter son style de management au niveau d'expertise / autonomie / personnalité du collaborateur et de la tâche envisagée
- Définir des objectifs pertinents et réalistes
- Les éléments clés de la motivation
Les temps collectifs : Être garant d’un cadre
- Passer du groupe d'individus à l'équipe
- Poser le cadre et les règles de vie
- Transmettre consignes & directives
Gérer et déléguer les tâches
- Que peut-on, doit-on déléguer et organiser les activités?
- Proposer une mission claire aux contours précis, et motivante
- Identifier les écarts de positionnement du réel au perçu
- Suivre l’avancement des missions, identifier les indicateurs
Favoriser la collaboration entre les membres de l’équipe
- Les rituels managériaux
- Les facteurs de motivation, et de mobilisation au quotidien
- Faciliter les formes de travail collectives
Établir une communication motivante dans le groupe
- Les bases de la communication managériale
- L’efficacité de sa communication visuelle
- Savoir donner du feedback
- Rester serein face au désaccord
Entre chaque classe virtuelle - Activités de mises en pratique
-
Une grille d’analyse et des consignes de travail sur chaque thème sont données au stagiaire.
- Utiliser la matrice VUCA sur un événement non souhaité
- Définir un objectif
- Faire preuve d'assertivité
- Tester son aptitude à la délégation
- Formuler des feedbacks positifs - Les fondamentaux du droit du travail à connaître par un manager sont également fournis dans les modules e-elarning
Objectifs de formation
- Se positionner dans son rôle : définir ses responsabilités et ses missions afin de donner du sens à sa fonction
- Adapter son management en fonction du contexte, de ses interlocuteurs afin de maintenir le cap fixé
- Structurer et coordonner les missions et les activités de chacun de ses collaborateurs de manière optimale
- Mobiliser l’équipe et accroitre l’autonomie de chacun en posant le cadre et en le faisant respecter
Public cible
- Managers ayant besoin d’acquérir ou de reprendre les bases de leur fonction
Prérequis
- Aucun
Équipe pédagogique
Formation préparée et animée par Hervé BOUGRO, Consultant/Formateur sélectionnée pour son expertise et son expérience dans le domaine du Management. Il anime des formations opérationnelles auprès des organisations et les professionnels des secteurs public ou privé. Il a occupé des fonctions de Manager et de chef de projet pendant 20 ans dans des contextes internationaux et multisites avant choisir de transmettre son expérience au travers de missions de conseil et de formation. Son expérience terrain et ses qualités relationnelles, lui permettent de rendre ses interventions pragmatiques, éclairées d’exemples réels et d’inclure les participants dans une démarche pédagogique et participative. L’équipe FORMACOM est composée de Claude FEILDEL, consultant formateur et dirigeant, d’Alexandra FREULON, en charge de la relation client et gestion, et d’Alice COUFFIN, chargée de projets digitaux et qualité. Nous vous accompagnons tout au long de votre formation, avec une assistance technique et pédagogique, et la possibilité d’échanger avec nos formateurs via la plateforme.
Ressources pédagogiques
- Accès personnel à notre espace d’apprentissage numérique « Mon espace FORMACOM » contenant : les modalités d’organisation, support de formation téléchargeable, modules e-learning interactifs : questionnaires, quiz, fiches ressources, consignes de préparation..)
- L’animation et les questions/réponses sont orientées « solutions » et « ouverture à de nouvelles pratiques ».
-
Pour faciliter l’appropriation des sujets, le formateur combine un ensemble de modalités pédagogiques.
L’accent est mis sur l’interactivité et l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements. - Apports théorique et pratiques : expérience concrète, observation, travaux de réflexion et débats à partir des cas présentés par les participants.
- Atelier de co-construction, d’intelligence collective .
- Expérimentation par des mises en situation, temps de synthèse pour s’approprier des solutions qui correspondent à son contexte.
- Les exemples et exercices sont choisis parmi des situations issues du vécu de l’apprenant.
- Un outil diagnostic permettant à chaque stagiaire d’identifier ses bonnes pratiques et ses points de vigilances, et ainsi pouvoir construire un plan d'actions personnel à mettre en œuvre à l’issu de la formation.
- Service d’assistance technique et pédagogique
- Possibilité de poser des questions au formateur via l’espace numérique ou par téléphone
Modalités d'évaluation
- Questionnaire en ligne des attentes adressé aux stagiaires en amont de la formation
- Mesure de la maîtrise des nouveaux savoirs et connaissances acquises en cours de formation : QCM, mises en situation, reformulations, cas pratiques
- Emargement numérique
- Une évaluation à chaud à l’issue de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Accessibilité
Nous accueillons tout type de public, sans distinction. Cependant, si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez avoir besoin d’un accompagnement spécifique ou d’une aide adaptée. Dans ce cas, vous pouvez contacter notre référent handicap, Claude FEILDEL (info@formacom.fr), afin que nous puissions préparer votre participation dans les meilleures conditions et nous assurer que les moyens de la prestation de formation ou du bilan de compétences peuvent être adaptés à vos besoins spécifiques.
Délai d'accès
15 jours
Créé le 23 juin 2025 ● dernière mise à jour le 15 avril 2026
